Diceva Gramsci che “la storia insegna ma non ha scolari”. E’ così da sempre. Quanto mai oggi, in questo tempo tutto declinato al presente ma che non sa definirsi in un presente (tantomeno immaginarsi in un futuro); che sta facendo del semplicismo dottrina, spaccia ignoranza per egualitarismo (tutti ignoranti, nessuno ignorante), disconosce la storia o prova a riraccontarsela a suo (dis)uso e consumo (e parliamo di ciò che la storia ha registrato come fatti, pensiero, scelte, errori, atrocità). Ebbene, questo tempo che piace definire con il rassicurante aggettivo di ‘fluido’ non rassicura affatto. La democrazia è relativizzata, risulta sempre più fragile. Nuovi totalitarismi, espliciti o sotto mentite spoglie, sono in atto o vagheggiati. Perciò ben vengano libri come “Tempesta” di Camilla Ghiotto, giovane scrittrice all’esordio con un intenso romanzo di formazione la cui trama va a riannodare esistenze, memorie, consapevolezze individuali e collettive. Racconta di Camilla, figlia diciassettenne di un padre molto anziano, novantadue anni, addirittura più di un nonno. Un papà da lei conosciuto incanutito e non certo aitante come quelli dei suoi coetanei. Questo padre fuori tempo massimo l’aveva sempre condizionata rispetto al mondo esterno, ma pure nel suo rapporto di figlia. Al punto che quando il vecchio si ammalerà senza alcuna speranza di guarigione, ella, inizialmente, non prova angoscia come dovrebbe. Anzi, sente prevalere in lei il fervore della vita, lo slancio verso il futuro. Salvo rendersi conto che la vita difficilmente può prescindere dalle proprie radici, lasciare inespressi affetti, legami, confidenze. Così che, per quanto tempo concederà ancora la malattia, Camilla decide di voler conoscere più a fondo papà Renzo. Capire, cercare una sintonia con sentimenti, ideali, pensieri che hanno dato senso all’esistenza di quell’uomo. Un intellettuale che aveva educato lei alle buone letture, viaggiato molto, vissuto per un lungo periodo in Argentina. Diciannovenne, con il nome di “Tempesta”, era stato partigiano sull’altopiano di Asiago, a fianco di Luigi Meneghello (l’autore de “I piccoli maestri”, raro esempio di letteratura resistenziale scevra da retorica e celebrazionismo). Così per Camilla i fili di una memoria personale vanno a intrecciarsi con quelli della Storia. Scopre che “non è mai troppo tardi per imparare a essere figli, né per riannodare la memoria al presente”. E in questo legame di età e frangenti storici, di sentimenti individuali e universali, prende coscienza che ogni tempo è sì inedito, ma chiamato a inscriversi alla scuola della storia, dove – e soltanto lì – è possibile apprendere la declinazione delle parole importanti. Come la parola libertà, quella che il partigiano Tempesta, Renzo Ghiotto, consegnò, ormai vecchio, alla figlia diciassettenne Camilla.